A abordagem da Matemática na educação infantil, de zero a três anos, tem como finalidade proporcionar oportunidades para que as crianças desenvolvam a capacidade de:
Comparar escritas numéricas, identificando totalmente possí-veis irregularidades.
Estabelecer aproximações a algumas noções matemáticas presentes no seu cotidiano, como contagem e relações espa-ciais.
Resolver problemas de adição e subtração.
Resolver problemas de multiplicação e divisão.
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