Dadas as afirmativas seguintes em relação aos Transtornos de Aprendizagem,

I. O diagnóstico ocorre quando os resultados do indivíduo em testes padronizados e individualmente administrados de leitura, matemática ou expressão escrita estão substancialmente abaixo do esperado para sua idade, escolarização e nível de inteligência.

II. O profissional deve assegurar-se de que os procedimentos de testagem da inteligência refletem uma atenção adequada à bagagem étnica ou cultural do indivíduo.

III. Os Transtornos da Aprendizagem desaparecem até a idade adulta.

IV. Os Transtornos da Aprendizagem devem ser diferenciados das variações normais na realização acadêmica e das dificuldades escolares devido à falta de oportunidades, ensino fraco ou fatores culturais.

De acordo com o DSM-IV, verifica-se que está(ão) correta(s)