A dislexia compreende a dificuldade de aprendizagem de leitura, independentemente de instrução convencional e outros fatores citados, mas depende de dificuldades cognitivas, que são de origem constitucional e funcional.

A disgrafia caracteriza-se por uma dificuldade na leitura oral de palavras pouco familiares.

A disortografia consiste na dificuldade para construir corretamente a palavra escrita.

A disgrafia é caracterizada por um déficit na organização, disposição em plano e sequenciamento do conteúdo escrito.

A dislexia refere-se à capacidade de precisão motora para escrita, portanto está relacionada a um problema puramente motor, práxico e não está relacionada diretamente ao comprometimento da leitura.