É preciso compreender que dominar o sistema de escrita do português do Brasil é uma tarefa tão simples, pois se trata de um processo de construção de habilidades e capacidades de análise e de transcodificação linguística.

No processo de alfabetização, é preciso que os estudantes conheçam o alfabeto e a mecânica da oralidade/leitura - processos que visam a que alguém (se) torne letrado.

Nos três primeiros anos desse segmento, o processo de alfabetização deve ser o foco da ação pedagógica.

Alfabetizar é trabalhar com a apropriação pelo aluno da ortografia do português do Brasil escrito, compreendendo como se dá este processo (longo) de construção de um conjunto de conhecimentos sobre o funcionamento fonológico da língua pelo estudante.