Trabalhar as operações fundamentais com base na utilização constante da tabuada.

Apresentar os conceitos e os elementos que compõem a geometria plana e espacial, esclarecendo que não podem ser comparadas com as formas geométricas presentes no ambiente.

Demonstrar a complexidade de um trabalho de pesquisa estatística, dando ênfase à elevada margem de erro que desqualifica sua aplicabilidade.

Evidenciar o uso de tecnologias da informação e comunicação como ferramentas de acesso, seleção, apropriação, aplicação e formalização de conhecimentos matemáticos.

Ensinar o conceito de número e a relação deste com as operações aritméticas, sem adentrar nas possibilidades de sua aplicação usual.