Considerando que o conteúdo é uma construção social e, portanto, o que se ensina extrapola o conhecimento formalizado nos planos de ensino ou nos documentos oficiais, julgue o item subsequente.

As teorias pós-críticas trouxeram questionamentos que impactaram os currículos das disciplinas escolares e fizeram surgir, na educação física, a denominada perspectiva cultural, ou, simplesmente, currículo cultural.