Conforme a Resolução da Câmara de Educação Básica (CEB) do Conselho Nacional de Educação (CNE) nº 2, de 11 de setembro de 2001, os alunos com necessidades educacionais especiais são aqueles que, durante o processo educacional, apresentam:

I. Dificuldades acentuadas de aprendizagem ou limitações no processo de desenvolvimento que dificultam o acompanhamento das atividades curriculares.

II. Dificuldades de comunicação e sinalização diferenciada dos demais alunos demandando a utilização de linguagens e códigos aplicados.

III. Altas habilidades/superdotação, grande facilidade de aprendizagem que os levam a dominar rapidamente conceitos, procedimentos e atitudes.

IV. Somente dificuldades relacionadas a condições, disfunções, limitações ou deficiências.

Assinale a alternativa que contempla afirmativas corretas.