Vasconcellos (2008) apresenta um conceito integral de planejamento, que consista em “antecipar mentalmente uma ação a ser realizada e agir de acordo com o previsto”(p. 79). Dessa forma, planejar não consiste apenas em algo que se faz antes de agir, mas também é agir em função daquilo que se pensou. Trata-se do resgate da intencionalidade da ação, da perspectiva de transformação da realidade, da mediação teórico-metodológica para a ação, que por sua vez deve ser consciente e intencional.

Diante da breve reflexão sobre o processo de planejamento e algumas de suas finalidades, marque V (verdadeiro) e F (falso) para as afirmativas a seguir:

I- ( ) O planejamento é apenas um instrumento teórico-metodológico, depende de sujeitos que o assumam. Por isso, é relativamente complexo, exigente e falível.

II- ( ) O plano é um produto do processo de reflexão e tomada de decisão inerente ao planejamento. Este, enquanto processo, é permanente; e o plano, enquanto produto, é provisório.

III-( ) Diferentemente do planejamento em outras áreas, na educação o objeto ou o campo sobre o qual incidirá a ação planejada não é passivo.

IV- ( ) Planejar é elaborar o plano de mediação, de intervenção na realidade; um processo composto por dois momentos distintos: o momento da reflexão e o momento da ação.

V- ( ) Uma das finalidades do planejamento é dar coerência à ação da instituição, integrando e mobilizando a comunidade escolar em torno das determinações.

A sequência CORRETA é: