Independentemente do ambiente, as principais mudanças cognitivas descritas por Piaget ao longo das diversas “fases ou períodos” ocorrerão de forma compartilhada com todas as crianças de uma mesma faixa etária.

Além dos fatores maturacionais e ambientais, as principais mudanças cognitivas descritas por Piaget ao longo das diversas “fases ou períodos” ocorrerão também com características particulares em função da ação (motora ou mental) da criança sobre o objeto do conhecimento.

Independentemente dos fatores maturacionais, as principais mudanças cognitivas descritas por Piaget ao longo das diversas “fases ou períodos” ocorrerão de forma semelhante com todas as crianças de uma mesma faixa etária em um determinado grupo sociocultural.

Por conta dos fatores maturacionais e ambientais, as principais mudanças cognitivas descritas por Piaget ao longo das diversas “fases ou períodos” serão imprevisíveis e absolutamente particulares a cada criança.