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1380660
Ano:
2006
Disciplina:
Pedagogia
Banca:
UFPI
Orgão:
UFPI
Provas:
Pedagogo
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Conceitos, princípios e definições gerais (Currículo e planejamento de ensino)
Na elaboração de um projeto educativo e pedagógico a abordagem antropológica da educação torna-se significativa por ter como preocupação:
A
o estudo da cultura nas diferentes organizações sociais com a finalidade de sistematizar um projeto educativo adequado ao modo de ser da comunidade.
B
as diferenças culturais entre os povos, buscando a identificar o grau de qualidade entre eles para implementar um projeto educativo de anulação das deficiências tecnológicas.
C
a efetivação de debates e reflexões dos efeitos da diferença cultural, racial, étnica e de gênero sobre o contexto cultural da aprendizagem, o sucesso e o insucesso do sistema educacional.
D
a caracterização das diferenças culturais nos diferentes grupos sociais presentes nos espaços educativos com o propósito de adequar o projeto pedagógico ao modelo de sociedade.
E
a adequação dos procedimentos metodológicos da antropologia às praticas educativas, por ser a transmissão da cultura o conteúdo disciplinar.
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