Nos últimos anos vemos um grande número de alunos surdos ingressando nas redes regulares de ensino, e com isso aumenta-se a demanda por profissionais intérpretes de LIBRAS. A fim de suprir essa demanda e para o uso e difusão da LIBRAS e da língua portuguesa para o acesso das pessoas surdas à educação, o decreto 5.626/05 abre a seguinte possibilidade: