Um professor de educação física, nas atividades de treinamento do salto em altura de sua escola, identifica, por meio de análise biomecânica, que seus saltadores não conseguem elevar os quadris acima da cabeça ou das suas mãos durante os últimos estágios desse salto. Isso impede que o atleta atinja uma posição invertida, e a altura do salto seja pouco eficiente. Isso ocorre comumente pois