À medida que o desenvolvimento da criança ocorre, ela adquire sua língua e os processos fonológicos são superados. Crianças com desvio fonológico apresentam dificuldade em compreender e/ou usar as regras fonológicas. A análise dos processos fonológicos favorece o estabelecimento de prioridades e estratégias para a terapia fonoaudiológica. Corresponde à produção de uma criança que apresenta o processo de plosivação de fricativas:
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