a sua força de vontade, aliada às condições econômicas da família;

à compreensão que a escola e a família têm da situação;

à força social, escolar e familiar que impulsionam o adicto;

à transformação das estruturas do sistema social que possibilita o surgimento da adicção;

à sociedade baseada na realização plena do homem e não na produção e consumo de coisas.