O modelo das dificuldades de aprendizagem de
portadores de autismo possibilita que os clínicos
avaliem aspectos específicos da aprendizagem de cada
criança, elaborando intervenções adequadas a cada
caso. Entre as dificuldades abaixo listadas, qual delas
refere-se a dificuldades na recepção e expressão da
comunicação verbal e não-verbal:
