Segundo Giancaterino (2010), no contexto brasileiro, a supervisão escolar surgiu com a Reforma Francisco Campos (Decreto nº 19.890, de 1931). Em meados do mesmo século, o Programa Americano-Brasileiro de Assistência ao Ensino Elementar (PAAEE) formou os primeiros supervisores para atuar no ensino primário (elementar) com a finalidade de “modernizar” o ensino e preparar o professor leigo. No que se refere ao período em questão, assinale a alternativa INCORRETA sobre supervisão escolar.