Leia o fragmento de texto a seguir.

Mantoan (2003) afirma que um novo paradigma do conhecimento está surgindo: trata-se de aceitar o outro em suas diferenças; visto que este século é considerado a era da comunicação e da informação, cujas fronteiras rompem com um passado que insiste em resistir às mudanças de um novo tempo; mas a escola não pode ignorar as mudanças que fazem parte da sociedade. Para que realmente a educação inclusiva aconteça na prática, faz-se necessária uma reestruturação geral, visto que a escola deverá tornar-se aberta à criação de novas possibilidades de conhecimento.

(MANTOAN, 2003).

Considerando esse contexto, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas.

I. Uma escola aberta aos princípios da educação inclusiva reconhece a individualidade da construção do conhecimento de cada aluno, e preocupa-se com o desenvolvimento de um currículo escolar, voltado para a superação das necessidades individuais de cada aluno

PORQUE

II. Uma instituição educacional com orientação inclusiva é aquela que se preocupa com a modificação da estrutura, do funcionamento e da resposta educativa que se deve dar a todas as diferenças individuais, inclusive às associadas a alguma deficiência em qualquer instituição de ensino, e em todos os níveis de ensino.

A respeito dessas asserções, assinale a opção CORRETA.