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Respondida
1378854
Ano:
2006
Disciplina:
Pedagogia
Banca:
UFPI
Orgão:
UFPI
Provas:
Pedagogo
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Concepções ou teorias do currículo
A inserção do estudo sobre a cultura afro-brasileira como componente curricular escolar, expressa:
A
o interesse na convivência harmoniosa entre os integrantes das diferentes raças que compõem a nação brasileira.
B
o acesso de todos à cultura, a fim de promover uma ampla ascensão social.
C
o reconhecimento de sua importância na formação cultural do povo e a preservação das diferenças culturais na sociedade brasileira.
D
o reconhecimento da diversidade cultural, para proporcionar prioridade às culturas hegemônicas.
E
a legitimação das diferenças entre as várias culturas, a fim de promover uma complementação.
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