ousem em suas metodologias na sala de aula, procurando adequar as necessidades dos alunos aos conhecimentos práticos e conteudísticos dos professores.

privilegiem o conteúdo a ser ensinado, deixando de lado as necessidades e desejos dos alunos.

ousem em suas metodologias na sala de aula, procurando sempre adotar um livro didático como base e limite de sua criatividade.

adotem e sigam sistematicamente um livro didático e as orientações de seu manual.

retornem ao ensino da gramática como base do ensino da língua estrangeira.