o papel da escola é modelar o comportamento dos estudantes por meio de técnicas específicas, tendo em vista o contexto social.

a função do aluno está circunscrita a refletir sobre sua realidade, sobre a opressão e suas causas, resultando daí seu engajamento na luta por sua libertação.

os métodos empregados são procedimentos e técnicas para a transmissão e a recepção de informações.

o professor é a autoridade competente que direciona o processo ensino-aprendizagem; ele é o mediador entre conteúdos e alunos.

os conteúdos são estabelecidos a partir das experiências vividas pelos alunos frente às situações problemas; e a aprendizagem é informal, via grupo, na forma de autogestão.