É fundamental que o professor exponha apenas métodos tradicionais de ensino, evitando abordagens inovadoras que possam confundir os estudantes.

O ensino de Matemática deve ser pautado na construção de conceitos pelos alunos, por meio da resolução de situações-problema e da exploração de materiais manipulativos.

A ênfase deve ser dada ao ensino de técnicas de resolução de problemas específicos, para garantir o sucesso dos estudantes em avaliações padronizadas.

É importante restringir o uso de tecnologia no ensino de Matemática, pois pode distrair os alunos e desviar o foco dos conteúdos programáticos.