Elliot Eisner é considerado um dos autores mais influentes da segunda metade do século XX no que se refere ao ensino da arte. Na década de 1970, esse pesquisador propôs duas concepções de ensino da arte: a contextualista e a essencialista.

A respeito dessas concepções de ensino da arte, considere as seguintes afirmativas:

1. A concepção essencialista defende a importância da arte por si mesma.

2. A concepção contextualista enfatiza as consequências instrumentais da arte na educação.

3. As concepções essencialista e contextualista tiveram pouca influência no contexto educacional brasileiro.

4. As diferenças entre essas duas concepções são tênues, razão pela qual foram relativizadas no debate sobre o ensino de arte.

Assinale a alternativa correta.