fundamental no processo ensino /aprendizagem para o aluno perceber que a ciência não muda ao longo do tempo.

estabelecer o diálogo entre ele e os alunos a fim de fazêlos perceberem que os diferentes problemas podem ser solucionados de formas iguais.

valorizar as respostas dos alunos para que eles se sintam capazes de criticar e apresentar novas soluções e não aceitar o que é apresentado pela ciência como verdadeiro.

compreender a importância e o objetivo de ensinar Ciências, ou seja, a grande importância do conhecimento científico na vida das pessoas no mundo atual.

despertar no seu aluno o interesse pelo conhecimento científico, alertando-o, porém, sobre os riscos que envolvem esse tipo de conhecimento no cotidiano.