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Respondida
423562
Ano:
2015
Disciplina:
Pedagogia
Banca:
FUNRIO
Orgão:
UFRB
Provas:
Técnico de Assuntos Educacionais
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Autores da Educação
Vygotsky
A capacidade de promoção de avanços no desenvolvimento do aluno a partir daquilo que potencialmente ele poderá vir a saber é uma proposição de
A
Ausubel em relação ao que ele chamou de aprendizagem significativa.
B
Wallon em relação à construção do pensamento infantil.
C
Piaget em relação às fases de desenvolvimento cognitivo dos sujeitos.
D
Freinet em relação à metodologia da pedagogia do trabalho.
E
Vygotsky em relação à construção do conceito de zona de desenvolvimento proximal.
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