a estrutura horizontal e democrática concretizada pela Wikipédia, pela biagosfera e pelo conjunto da internet, esvazia o papel do professor e limita a criatividade do aluno.

o ambiente digital facilita e ao mesmo tempo afasta as pessoas e limita o desenvolvimento da linguagem.

nesse novo contexto comunicativo, com internet como ícone mais emblemático, diluem-se as fronteiras entre ensino e aprendizagem, entre produção e consumo.

a incapacidade das escolas em adaptar-se ao avanço das novas tecnologias é bastante evidente, assim a escola atual não serve e, deve-se suprimi-la.