De acordo com Johan Huizinga, em Homo Ludens, o jogo
ultrapassa a esfera da vida humana, e é impossível que ele tenha
seu fundamento em qualquer elemento racional. A existência do
jogo não está ligada a qualquer grau determinado de civilização,
ou a qualquer concepção do universo. Para Roger Caillois, o jogo
caracteriza-se, no nível das essências, como atividade livre,
incerta, improdutiva e regulamentada, delimitada pelo
tempo/espaço. Com referência a esse assunto, julgue os itens
seguintes.
Aprende-se o jogo pelo método analítico ou parcial, pois a graça de se aprender o jogo está justamente em poder vivenciar suas partes componentes separadamente.
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Professor da Educação Básica - Educação Física
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