Os alunos deverão ter o mesmo rendimento escolar que os alunos ditos “normais”.

As provas e trabalhos avaliativos deverão ser as mesmas que os demais alunos, sem cuidados especiais nas suas execuções.

Alunos com essa característica deverão ler e copiar textos longos, sem orientação e atenção do docente.

A utilização de material concreto, aulas deverão ser planejadas antecipadamente, o apoio pedagógico do Educador Especial.

Todas alternativas estão corretas.