Considerando-se as adequações curriculares, numerar a 2ª coluna de acordo com a 1ª e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

(1) Adequações Curriculares de grande porte (significativas).

(2) Adequações Curriculares de pequeno porte (não significativas).

(_) Organização do espaço/adaptação de materiais.

(_) Eliminação de objetivos básicos/prolongamento de mais um ano do aluno no mesmo ano/ciclo.

(_) Flexibilização do nível de dificuldade de atividades/eliminação de conteúdos secundários.