Referente a Inclusão:

I – É um conjunto de meios e ações que combatem a exclusão aos benefícios da vida em sociedade, provocada pela diferença de classe social, origem geográfica, educação, idade, existência de deficiência ou preconceitos raciais.

II – Modalidade de educação escolar oferecida preferencialmente na rede regular de ensino, para educandos portadores de necessidades especiais.

III – Inclusão é um processo que está ligado diretamente à possibilidade de reconhecer as diferenças e aceitá-las. Não ignorá-las, mas sim aproximá-la com crianças da mesma idade.

IV – É respeitar as diferenças e oportunizar recursos necessários para que a criança aprenda. E que também haja profissionais de apoio para auxiliar o professor a trabalhar de forma necessária e adequada para o seu desenvolvimento

V – Nos ensina não a tolerar, respeitar, ou entender a deficiência, mas sim legitimá-la, como condição inerente ao conjunto humanidade. E uma sociedade que contemple todas as condições humanas, encontrando meios para que o cidadão possa contribuir com seu melhor talento para o bem comum.

Apenas: