A abordagem multidisciplinar, ou seja, a contribuição de diferentes profissionais, de diferentes áreas do conhecimento, buscando-se integração conceitual e metodológica entre elas.

A interdisciplinaridade, a ambientoterapia e aprendizagem baseada em problemas.

A ambientoterapia, que compreende todos os elementos do ambiente que tenham algum impacto sobre o paciente, entre os quais as rotinas da vida diária, visando oferecer possibilidades de relações humanas novas e/ou mais adequadas.

A interdisciplinaridade, ou seja, a interposição de disciplinas do conhecimento, buscando-se integração conceitual e metodológica entre elas. Há uma contraposição à abordagem multidisciplinar, que fragmenta o conhecimento nas especialidades envolvidas, não permitindo uma visão complexa dos problemas.

A ambientoterapia, que valoriza a experiência prática vivenciada por toda a comunidade universitária, sobretudo, de profissionais que sentem necessidade de modificação do tratamento de pessoas portadoras de doenças mentais e construída a partir da história de instituições que participaram do processo de transformação.