A formação continuada de professores é o processo permanente de
aperfeiçoamento dos saberes necessários à atividade docente, realizado ao longo da vida
profissional, com o objetivo de assegurar uma ação docente efetiva que promova aprendizagens
significativas. Para isso, uma característica crucial de um processo de formação continuada efetivo é
contemplar as três dimensões da formação docente, quais sejam:
