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Respondida
1321762
Ano:
2009
Disciplina:
Pedagogia
Banca:
AOCP
Orgão:
IFN-MG
Provas:
Pedagogo
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Outras Modalidades e Concepções de Educação
Educação Inclusiva
A inclusão social tem como objetivo propiciar ao indivíduo de necessidades especiais a convivência num ambiente democrático e ter contato com a diversidade. Para que o genuíno procedimento de inclusão ocorra
NÃO
se deve
A
compartilhar conhecimentos e experiências com profissionais de outras áreas, como da saúde por exemplo, pois cabe ao professor engajar a criança na escola.
B
estigmatizar a criança de necessidades especiais como incapazes, valorizando os colegas por já estar inseridos na dinâmica escolar.
C
trabalhar a diversidade em sala de aula, através de atividades lúdicas, desmistificando que a criança com necessidades especiais em nada pode contribuir com a sociedade.
D
estimular comportamentos solidários entre a criança com necessidades especiais e os colegas.
E
dividir as dúvidas com o coordenador pedagógico, para que o trabalho em sala de aula seja otimizado.
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