As sociedades atualmente vivem tempos de mudanças e incertezas cada vez mais aceleradas. O que é realmente novo é a rapidez das mudanças e a aceleração de seu ritmo. Nessa onda, sob a influência do relativismo e do multiculturalismo, principalmente nos anos 1990, as políticas públicas de educação, a universidade e as instituições escolares têm debruçado-se na compreensão do como lidar com esses desafios. A Nova LDB expressa isso ao: