Em um estudo global com foco no desenvolvimento científico e tecnológico, em 2001 a Conferência Internacional de Educação definiu Diretrizes para o processo de construção do conhecimento que se baseiam em:

I.Aprender a aprender.

II.Aprender a ensinar.

III.Aprender a ser.

IV.Aprender a fazer.

V.Aprender a conviver.

Dos itens citados podemos afirmar que: