Marina, uma criança de 6 anos com Transtorno do Espectro Autista (TEA), é não verbal. Ela demonstra interesse em interagir com seus pais e colegas na escola, mas frequentemente se frustra por não conseguir comunicar suas vontades, necessidades ou responder a perguntas simples. Seus pais procuram um terapeuta ocupacional para explorar opções de comunicação alternativa e suplementar, e o profissional considera introduzir um aplicativo em um tablet para auxiliar Marina.
Com base no caso, a recomendação correta para a seleção de um aplicativo de comunicação alternativa para Marina é