Questão 3681357

3681357 Ano: 2025
Disciplina: Pedagogia
Banca: COTEC
Orgão: Pref. Ubaí-MG

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Especialista em Educação Básica
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PsicopedagogiaTeorias do desenvolvimento e da aprendizagemVygotsky: Teoria Histórico-Cultural

Para Lev Vygotsky (1934), a aprendizagem ocorre por meio da interação social, e o professor tem papel fundamental como mediador do conhecimento. Um dos conceitos centrais de sua teoria é a zona de desenvolvimento proximal (ZDP), que se refere ao/à

capacidade do aluno de aprender sozinho, sem precisar de apoio ou mediação de outros sujeitos no processo educativo.

distância entre o que o aluno faz sozinho e o que ele realiza com apoio, destacando a importância da interação social.

ensino centrado no professor, em que o aluno recebe informações prontas, sem necessidade de mediação ou colaboração.

memorização de conteúdos fixos, sem considerar a participação ativa do estudante no processo de ensinoaprendizagem.

nível de conhecimento já consolidado pelo aluno, indicando aquilo que ele pode fazer de forma independente e livre.

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