Questão 3848657

3848657 Ano: 2025
Disciplina: Pedagogia
Banca: UEPB
Orgão: Pref. Olivedos-PB

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Professor da Educação Básica I
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Avaliação Educacional
Currículo (Teoria e Prática)

Considere a seguinte sequência didática, adaptada da proposta por Zabala (1998).

Enunciado 4833346-1

Fonte: ZABALA, Antoni. Prática educativa: como ensinar. Porto Alegre: ArtMed, 1998.

Analisando a sequência didática apresentada e os diferentes tipos de conteúdo (procedimentais, atitudinais, conceituais) que a compõem, é CORRETO afirmar que:

por ser dialógica, a sequência elimina a memorização de conteúdos conceituais.

toda a sequência de atividades explora somente conteúdos procedimentais.

conteúdos procedimentais e atitudinais são o foco do ensino e também o foco da avaliação contínua.

os três tipos de conteúdo são ensinados e avaliados na mesma proporção.

a sequência didática explora diferentes tipos de conteúdos, como procedimentais e atitudinais, trabalhados como estratégia de ensino, mas a avaliação se restringe aos conteúdos conceituais consolidados.

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