Um professor de Atendimento Educacional Especializado (AEE) recebe um estudante que possui um diagnóstico clínico detalhado, mas que ainda não teve suas necessidades educacionais específicas mapeadas no contexto escolar. Para a elaboração de um Plano de AEE eficaz, o professor inicia um processo de avaliação, utilizando diferentes instrumentos e técnicas, como observação, entrevistas com a família e o professor da sala comum, e a análise das atividades do estudante. Este processo é crucial, pois suas conclusões irão nortear toda a intervenção pedagógica especializada. Considerando a finalidade da avaliação no âmbito do AEE, assinale a alternativa que descreve corretamente seu objetivo principal.