As discussões contemporâneas sobre didática e metodologias de ensino têm enfatizado novas formas de organizar o processo de aprendizagem, especialmente nos anos iniciais do ensino fundamental. Nessa perspectiva, diferentes abordagens procuram redefinir o papel do professor, do aluno e das experiências escolares na construção do conhecimento.

Com base nessa reflexão, assinale a alternativa que expressa uma compreensão correta com os fundamentos das metodologias ativas e da didática voltada à educação básica.