O documento sobre o Atendimento Educacional
Especializado (AEE) para a deficiência intelectual,
fundamentado na perspectiva de Vygotsky, critica as
abordagens que se baseiam excessivamente no uso de
materiais concretos e na repetição. Segundo essa
perspectiva, qual deve ser o foco do trabalho pedagógico
no AEE para promover o desenvolvimento desses
alunos?