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Respondida
3796661
Ano:
2025
Disciplina:
Pedagogia
Banca:
VUNESP
Orgão:
SEDUC-SP
Provas:
Professor da Educação Básica - Italiano
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Currículo (Teoria e Prática)
Temas Educacionais Pedagógicos
De acordo com o
Currículo paulista
, é correto afirmar que, no ensino de língua estrangeira, a dimensão intercultural
A
institui, para o professor, a árdua tarefa de se distanciar da cultura de origem dos estudantes para focar na cultura da língua-alvo do ensino.
B
nasce da compreensão de que as culturas, especialmente na sociedade contemporânea, estão em contínuo processo de interação e (re)construção.
C
é mais importante do que a dimensão linguística, a qual deve ter um espaço menor nas aulas de idiomas do ensino básico.
D
depende do emprego das novas tecnologias, com as quais os alunos podem prescindir do professor e aprender com falantes nativos.
E
consiste na organização das aulas em torno de temas do cotidiano do país estrangeiro, como as festas populares e os costumes.
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