O tema do Projeto Ético-Político do Serviço Social (PEPP) permeia a formação e o exercício profissional e assume centralidade nas discussões da categoria. Levando em conta que o PEPP contemporâneo não se explica por única razão, mas o seu desenvolvimento permeia uma somatória de questões e acontecimentos, emerge, na década de 1970, como desdobramento de um projeto de formação profissional, para além da crítica ideológica, oferecendo uma pauta paradigmática dedicada a dar conta inclusive de um conjunto de suportes acadêmicos para a formação de quadros técnicos e para a intervenção do Serviço Social, a(o):