A etnomatemática busca substituir completamente os métodos tradicionais de ensino por abordagens culturais específicas, como africanas e indígenas.

A etnomatemática propõe que a abordagem em salas de aula deve resgatar os exclusivamente os métodos da antiguidade, evidenciando os desenvolvimentos históricos.

A etnomatemática valoriza o conhecimento matemático formal/acadêmico, em detrimento a práticas matemáticas populares, como forma de promover valores e condutas universais numa sociedade.

A etnomatemática promove a valorização dos diferentes saberes matemáticos existentes nas culturas e propõe uma abordagem mais inclusiva e contextualizada do ensino.

A etnomatemática rejeita a aplicação de tecnologias na sala de aula, defendendo que todo o ensino de matemática deve ser feito com base na lógica e na repetição.