Em uma unidade básica de saúde, está sendo atendido um estudante com 12 anos de idade, com história de diabete melito tipo 1. Segundo o professor que o acompanhava, o jovem estava jogando bola na aula de educação física quando, após cerca de 30 minutos, passou a suar frio, referir cefaleia, tonturas, dormência nos lábios e língua, visão turva e a apresentar “coração acelerado”. Ao exame físico, constatou-se que o paciente estava confuso e sua glicemia capilar era de 56 mg/dL.
Frente a essa situação, a conduta a ser adotada compreende a administração de
