Questão 4055845

4055845 Ano: 2026
Disciplina: Pedagogia
Banca: URCA
Orgão: Pref. Assaré-CE

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Professor - Educação Física
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Avaliação Educacional

No contexto escolar, a avaliação deve superar o caráter meramente técnico-esportivo para contemplar a complexidade da cultura corporal. Segundo Zabala (1998) e Darido (2012), para que a avaliação seja coerente com uma prática pedagógica inclusiva, ela deve incidir sobre as diferentes dimensões do conhecimento. Sobre a avaliação multidimensional na Educação Física escolar, assinale a alternativa CORRETA:

A dimensão conceitual deve ser avaliada exclusivamente por meio de testes de aptidão física, como o Shuttle Run, para verificar o conhecimento teórico do aluno.

Na dimensão procedimental, o único critério válido é a execução técnica perfeita (gesto técnico padrão), devendo o professor desconsiderar o processo de evolução individual do aluno.

A avaliação da dimensão atitudinal envolve observar o respeito às regras, a cooperação e a inclusão de colegas durante os jogos, não se limitando ao saber “fazer” o movimento.

A dimensão conceitual foca apenas na memorização de datas históricas dos esportes, sendo desnecessário avaliar a capacidade do aluno de analisar criticamente o fenômeno esportivo na mídia.

Por se tratar de uma disciplina prática, a avaliação nas aulas de Educação Física deve ignorar as dimensões conceituais e atitudinais, centrando-se no desempenho motor de elite.

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