Em uma escola comprometida com a inclusão, a equipe pedagógica se reuniu para discutir diferentes tipos de adaptações curriculares. Relacione corretamente os tipos de adaptações (Coluna1) com suas respectivas características (Coluna 2):

Coluna1
1.(__)Adaptação de grande porte.
2.(__)Adaptação de pequeno porte.
3.(__)Flexibilização.

Coluna 2
A.(__)Alterações nos materiais didáticos, objetivos, avaliação, métodos e conteúdos, estando ao alcance direto do professor.
B.(__)Refere-se aos caminhos alternativos que a escola ou o docente utiliza para garantir acesso ao currículo, sem necessariamente modificar sua estrutura.
C.(__)Envolve mudanças de caráter político, financeiro, administrativo e burocrático, extrapolando a atuação direta do professor e impactando documentos oficiais da escola.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: