Considerando a Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva (2008), analise a sentença abaixo:

O movimento mundial pela educação inclusiva é uma ação política, cultural, social e pedagógica, desencadeada em defesa do direito de todos os alunos de estarem juntos, aprendendo e participando, sem nenhum tipo de discriminação (1ª parte). A educação inclusiva constitui um paradigma educacional fundamentado na concepção de direitos humanos, que conjuga igualdade e diferença como valores indissociáveis, e que avança em relação à ideia de equidade formal ao contextualizar as circunstâncias históricas da produção da exclusão dentro e fora da escola (2ª parte). Desta forma, e partir dos referenciais para a construção de sistemas educacionais inclusivos, a organização de escolas e classes especiais deve ser mantida como principal estratégia para atender às especificidades dos alunos, para que todos os alunos tenham suas especificidades atendidas (3ª parte).

Quais partes estão corretas?