Em relação à deficiência múltipla no contexto educacional, analise as afirmativas a seguir.
I- A surdocegueira é considerada uma forma de deficiência múltipla por combinar duas deficiências sensoriais – auditiva e visual – sendo, portanto, classificada como deficiência múltipla sensorial.
II- De acordo com a definição brasileira (Brasil, 2006), deficiência múltipla é o conjunto de duas ou mais deficiências associadas, de ordem física, sensorial, intelectual, emocional ou de comportamento social.
Fonte: BRASIL. Educação infantil : saberes e práticas da inclusão : dificuldades acentuadas de aprendizagem : deficiência múltipla. [4. ed.] / elaboração profª Ana Maria de Godói – Associação de Assistência à Criança Deficiente – AACD... [et. al.]. – Brasília : MEC, Secretaria de Educação Especial, 2006.

III- A deficiência múltipla se manifesta pela combinação de deficiências que, somadas, geram um efeito multiplicador, comprometendo o desenvolvimento, a comunicação, a interação social e a aprendizagem, o que exige planejamento pedagógico específico.

É CORRETO o que se afirma em: