Manter confidencialidade sobre as informações interpretadas, agir com imparcialidade e respeitar a autonomia das partes envolvidas.

Manter postura neutra e fornecer explicações pessoais para tornar a mensagem mais interessante ao público-alvo.

Manter a confidencialidade sobre as informações e adaptar as falas para simplificar a mensagem, mesmo que isso comprometa a equivalência semântica.

Prezar pela aquisição do conhecimento dos estudantes surdos corrigindo verbalmente o professor durante a aula quando perceber erro conceitual, a fim de garantir a clareza para os alunos surdos.

Preparar-se previamente e conhecer o conteúdo das aulas, adaptando-o sempre que necessário para favorecer a opinião do palestrante ou da instituição contratante.