A atualidade das pesquisas de aquisição de linguagem em Estudos Surdos mostra que a ausência de
acesso à língua de sinais nos primeiros anos de vida
pode resultar em atraso linguístico significativo. Isso
reforça a importância da Libras como L1, assegurando
à criança experiências comunicativas plenas.
STUMPF, Marianne Rossi [et al.]. Aquisição da linguagem em línguas de sinais. Petrópolis: Editora Arara Azul, 2020.
O desafio mais significativo no que diz respeito ao desenvolvimento integral da criança surda na aquisição da Libras como L1 está relacionado à:
STUMPF, Marianne Rossi [et al.]. Aquisição da linguagem em línguas de sinais. Petrópolis: Editora Arara Azul, 2020.
O desafio mais significativo no que diz respeito ao desenvolvimento integral da criança surda na aquisição da Libras como L1 está relacionado à:
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